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00467课程与教学论高频200题

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试题序号

28

赫尔巴特曾指出“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”他所表达的理论是（）

A、教学的艺术性
B、教育性教学
C、教学的矛盾性
D、教学即教育

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论述：请谈谈课程开发与课程理解的关系

外貌模式是由（）于 1967 年提出的一种评价模式。

A、泰勒
B、斯克里文
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从教学过程的本质来看，教师与学生的关系是（）

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B、交互主体的关系
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